Cursos en modalidad JORNADA PRESENCIAL

INTERSECTORIAL


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No es una inscripción directa al curso sino una reserva de plaza

Curso de FORMACION PARA TRABAJADORES DE LAS AREAS DE PRODUCCION Y/O MANTENIMIENTO.

Puede apuntarse para futuras convocatorias de este curso.
Modalidad: JORNADA PRESENCIAL
Duración: 20.00 horas
Objetivos
Reducir la siniestralidad y potenciar la cultura preventiva en los lugares de trabajo, al tratarse de
una actividad que presenta unos índices de accidentalidad más elevados que la mayoría de los
sectores económicos.
Contenidos
1. Verificación, identificación y vigilancia del lugar de trabajo y su entorno.
Riegos y medidas preventivas.
Conocimiento del entorno del lugar de trabajo. Planificación de las tareas desde
un punto de vista preventivo.
Almacenamiento y acopio de materiales.
Manipulación de productos químicos. Ficha de datos de seguridad. Simbología.
Orden y limpieza.
Señalización. Tránsito por el centro de trabajo.
2. Interferencias entre actividades.
Actividades simultáneas o sucesivas.
3. Derechos y obligaciones.
Marco normativo general y específico.
Organización de la prevención.
Fomento de la toma de conciencia sobre la importancia de involucrarse en la
prevención de riesgos laborales.
Participación, información, consulta y propuestas.
4. Seguridad vial.
5. Primeros auxilios y medidas de emergencia:
Conocimientos específicos básicos. Objetivos y funciones.
Parte especifica
1. Definición de los trabajos:
Descripción de los procedimientos y procesos seguros del trabajo del puesto de
trabajo.
2. Técnicas preventivas específicas.
Aplicación del plan de seguridad y salud en la tarea concreta. Evaluación e
información específica de riesgos.
Riesgos específicos y medidas preventivas.
Protecciones colectivas (colocación, usos y obligaciones y mantenimiento).
Protecciones individuales (colocación, usos y obligaciones y mantenimiento).
3. Medios auxiliares, equipos y herramientas.
Riesgos derivados del uso de los medios auxiliares, equipos y herramientas
empleados en la actividad del oficio.

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